Tujuan program ini adalah untuk membimbing dan membantu murid-murid Orang Asli Tahun 2 yang masih tidak menguasai asas membaca atau masih Tidak Menguasai K1-K2 dalam saringan LINUS. Di samping itu, ia juga memberi pendedahan kepada guru tentang teknik dan kaedah pengajaran serta bimbingan yang sesuai untuk mereka laksanakan di sekolah dalam menangani masalah murid Orang Asli.
LATAR BELAKANG
Program Saringan Literasi
dan Numerasi atau dikenali sebagai LINUS ialah salah satu sub Bidang
Keberhasilan Utama Negara ( NKRA) Pendidikan yang mula diperkenalkan pada tahun
2010. Tujuan LINUS dilaksanakan adalah
untuk mengenalpasti murid-murid yang tidak menguasai asas literasi dan numerasi
seawal mungkin supaya program-program pemulihan yang bersesuaian dapat
disediakan.
Sasaran LINUS supaya semua
murid-murid kecuali yang mempunyai masalah pembelajaran atau murid dari
golongan orang kurang upaya (OKU) dapat menguasai asas literasi dan numerasi
selepas 3 tahun mengikuti pendidikan rendah.
Sebanyak 2 saringan akan dijalankan setiap tahun mulai Tahun 1 sehingga
murid tersebut berada pada Tahun 3.
Selepas Saringan 2 dijalankan
ke atas murid Tahun 1 pada tahun 2014,
didapati murid yang belum menguasai literasi adalah masih tinggi. Bagi mengatasi masalah ini, pihak Jawatankuasa Kerja LINUS PPD Kuala
Kangsar bersama-sama dengan PPD Batang Padang, Perak Tengah dan Kinta Selatan
bercadang untuk menganjurkan satu
program bagi membantu murid-murid tersebut dengan kerjasama Universiti
Pendidikan Sultan Idris (UPSI)
Sehubungan dengan itu,
Mesyuarat Jawatankuasa Kerja LINUS, memutuskan sekolah yang masih
mempunyai bilangan murid K1-K2 Tahun 1 2014 yang
belum menguasai asas literasi selepas Saringan 2 akan menjalankan program
khusus atau dipanggil SOBI MORAS untuk
membantu murid-murid ini,